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Débriefing vs Institutionnalisation

Débriefing vs Institutionnalisation

par Eric Sanchez | 31 Jan 2019 | Actualité, Publications, TMPS

Les travaux de thèse de Maud Plumettaz-Sieber ont permis d’aborder la question du débriefing dans le cadre de l’utilisation de jeux d’évasion en éducation. Cette nouvelle publication permet de discuter la question de la prise en compte des savoirs...
Séminaire RoC 2018 – jour 1 (bis)

Séminaire RoC 2018 – jour 1 (bis)

par Eric Sanchez | 18 Déc 2018 | Actualité, Recherche orientée par la conception, TEP

Nous publions dans ce billet l’enregistrement de la conférence introductive de Gérard Sensevy donnée dans le cadre du séminaire sur les recherches collaboratives. La conférence permet de poser des jalons théoriques et épistémologiques pour penser la question des...
Séminaire RoC 2018 – jour 1

Séminaire RoC 2018 – jour 1

par Eric Sanchez | 17 Déc 2018 | Actualité, Recherche orientée par la conception, TEP

 Le séminaire RoC2018 qui se tient du 17 au 20 décembre 2018 à Château d’Oex en Suisse réunit 21chercheurs venus du Québec, de France et de Suisse pour travailler sur les recherches collaboratives dans le champ de l’éducation et de la formation. La conférence...
Retour sur le séminaire G4C Europe

Retour sur le séminaire G4C Europe

par Eric Sanchez | 9 Déc 2018 | Actualité, Evénements, Ressources numériques

Le LIP a été invité à contribuer à l’événement Game for Change Europe qui s’est tenu à Paris les 19 et 20 novembre 2018. Cet événement a pour but de faire se rencontrer des concepteurs de jeux et des acteurs qui s’intéressent à l’enseignement et l’apprentissage....
Conférence GALA (SGS) à Palerme (Italie) – jour 3 (07.12.18)

Conférence GALA (SGS) à Palerme (Italie) – jour 3 (07.12.18)

par Eric Sanchez | 7 Déc 2018 | Actualité

Troisième et dernière journée de la conférence. Elle débute avec une conférence de Georgios N. Yannakakis qui porte sur les liens entre l’intelligence artificielle (IA) et les jeux. L’IA est aujourd’hui utilisée pour modéliser le joueur et effectuer des prédictions ou...
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  • Lancement du MOOC « Technologies éducatives : fondements et innovation »
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