par Elsa Paukovics | 2 Juil 2019 | Actualité, Recherche orientée par la conception, TEP
La TACD (Théorie de l’Action Conjointe en Didactique) est un cadre théorique basé sur la métaphore du jeu, qui permet d’analyser les transactions (dont les savoirs sont l’objet) entre élèves et enseignants dans la classe (Sensevy, 2011). Du 25 au 27 juin 2019 s’est...
par Eric Sanchez | 1 Juil 2019 | Actualité, Publications
Le LIP a fortement contribué à un nouvel ouvrage publié chez Springer. L’ouvrage, édité en collaboration avec des chercheurs anglais et italiens rassemble des versions révisées d’une sélection de papiers présentés lors de la conférence OCCE 2018 à Linz,...
par Eric Sanchez | 20 Juin 2019 | Actualité, Evénements
Avec plus de 250 inscrits l’édition 2019 de la conférence Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain qui s’est déroulée du 4 au 7 juin à Paris a été un succès unanimement souligné par les participants. Cette année, la thématique de la...
par Eric Sanchez | 20 Juin 2019 | Actualité, Escape
Dans le cadre d’un partenariat avec la HES-SO du campus universitaire de Fribourg, le LIP accueille Matthieu Vallat pour son stage de Bachelor en informatique. Matthieu travaille en particulier dans le cadre du projet Escape Game santé sur la conception et le...
par Maud Plumettaz-Sieber | 28 Mai 2019 | Actualité, Co-conception, Pensée computationelle, Recherche orientée par la conception, TMPS
L’après-midi d’échange de l’AFPIT (Association fribourgeoise des professeurs d’informatique & TIC) a eu lieu le mercredi 15 mai 2019 à l’Université de Fribourg. L’objectif annoncé était de susciter des échanges autour de la question de...
par Eric Sanchez | 26 Mai 2019 | Actualité
Nous avons contribué, en tant que co-éditeurs et auteurs, à cette encyclopédie sur les technologies éducatives publiée chez Springer. Les contenus sont mis en ligne progressivement est l’accès est libre.Sanchez, E., van Oostendorp, H., Fijnheer, D., &...
