par Eric Sanchez | 1 Déc 2017 | ClassCraft, Ludicisation, TGB
The project explores to what extent Classcraft, a role playing game dedicated to classroom management, promotes positive behaviour in students and supports teachers’ decisions. The project explores connections between specific features of ludicization and students’...
par Eric Sanchez | 21 Nov 2017 | Actualité, Evénements
Le prochain séminaire du CERF portera sur l’analyse de contenu. Il se tiendra au Laboratoire d’innovation pédagogique le 1er décembre 2017 de 9:00 à 12:15. Programme Questions épistémologiques et méthodologiques, dans l’analyse d’entretiens (Marco...
par Eric Sanchez | 19 Nov 2017 | Actualité, Ludicisation, Musées, Recherche orientée par la conception, TEP
Le projet PLAY (Playing for learning, an economic approach to human behavior) vise à comprendre comment le jeu en contexte muséal peut changer l’expérience du visiteur du musée et l’amener à comprendre des problèmes complexes et pluridisciplinaires. Le...
par Eric Sanchez | 19 Nov 2017 | Actualité, ClassCraft, Ludicisation, TGB
Le projet Classcraft Suisse-Brésil a été sélectionné par la Leading House for the Latin American Region (Université de Saint Gall) pour un financement qui permettra de conduire une analyse des usages du jeu au Brésil et en Suisse Romande. Le projet sera conduit en...
par Eric Sanchez | 9 Nov 2017 | Actualité, ClassCraft, Pensée computationelle, Publications, TEP, TMPS
Le LIP a participé à la journée doctorale « Jeu et apprentissage » qui s’est tenue à Fribourg les 26 et 27 octobre 2017. Cette journée qui a mobilisé 65 participant-es dont 17 doctorant-es. Elle a permis des échanges interdisciplinaires très riches qui se sont...
