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Congresso brasileiro psicologia: ciência e profissão

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par Eric Sanchez | 19 Nov 2018 | Actualité, ClassCraft, Evénements, Ludicisation, TGB

Sur le chemin du retour d’Uberlandia où nous avons pu procéder au recueil final des données pour le projet Classroom Management Ludicized, le LIP a fait un stop à Sao Paulo pour présenter les résultats du projet lors du congrès brésilien de psychologie. C’est Celso...
Simpósio de Gamificação e Psicologia da FATRA E FRIBOURG

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par Eric Sanchez | 19 Nov 2018 | Actualité, ClassCraft, Evénements, Learning Analytics, Ludicisation, TGB

Le séjour du LIP à Uberlandia dans le cadre du projet Classroom Management Ludicized a été l’occasion d’un événement dont l’organisation a été prise en charge par l’Université FATRA. Au cours de cet événement, un symposium a été l’occasion d’une présentation à trois...
Séminaire du CERF : analytique de l’apprentissage

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par Eric Sanchez | 13 Nov 2018 | Actualité, ClassCraft, Evénements, Learning Analytics

La collecte automatique et l’analyse de données numériques dans le but de comprendre et d’optimiser l’apprentissage ainsi que les dispositifs mis en place est aujourd’hui une méthodologie en plein essor. Ces approches s’inscrivent dans des paradigmes...
Classroom Management Ludicized : premiers résultats

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par Eric Sanchez | 13 Nov 2018 | Actualité, Ludicisation, TGB

Cette semaine, le LIP est de retour à Uberlandia (Brésil) pour conduire la dernière phase du projet Classroom Management Ludicized financé par la Leading House for the Latin American Region (Université de Saint Gall). La semaine est consacrée au recueil de données sur...
« Bons jeux, mauvais jeux » Formation doctorale Locus Ludi

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par Eric Sanchez | 7 Nov 2018 | Actualité, ClassCraft, Escape, Evénements, Explora, Ludicisation, Recherche orientée par la conception

Cette semaine, le LIP était partie prenante de l’école doctorale « Bon jeux, Mauvais jeux », organisée dans le cadre du projet ERC locus Ludi, piloté par Véronique Dasen. Simon Morard, Elsa paukovics et Eric Sanchez ont présenté le processus de conception qui a été...
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  • Lancement du MOOC « Technologies éducatives : fondements et innovation »
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    14 janvier 2026Eric Sanchez
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