par Guillaume Bonvin | 16 Sep 2018
Thèse doctorale Institutionnalisation des savoirs informatiques lors du débriefing. Le cas de l’apprentissage avec le jeu Programming Game Accéder à la thèse de doctorat (redirigé sur archive ouverte de l’UNIGE) :...
par Eric Sanchez | 23 Jan 2024 | Actualité
Une nouvelle année débute pour le LIP avec de nombreux nombreux projets et changement en perspectives. Du point de vue de la composition de l’équipe, Hélène Parmentier, diplomée du Master of Teaching & Learning Technology (TECFA, Université de Genève)...
par Maud Plumettaz-Sieber | 28 Mai 2019 | Actualité, Co-conception, Pensée computationelle, Recherche orientée par la conception, TMPS
L’après-midi d’échange de l’AFPIT (Association fribourgeoise des professeurs d’informatique & TIC) a eu lieu le mercredi 15 mai 2019 à l’Université de Fribourg. L’objectif annoncé était de susciter des échanges autour de la question de...
par Eric Sanchez | 7 Déc 2018 | Actualité
Troisième et dernière journée de la conférence. Elle débute avec une conférence de Georgios N. Yannakakis qui porte sur les liens entre l’intelligence artificielle (IA) et les jeux. L’IA est aujourd’hui utilisée pour modéliser le joueur et effectuer des prédictions ou...
par Maud Plumettaz-Sieber | 6 Déc 2018 | Actualité
Cette seconde journée de la conférence GALA 2018 a permis de constater que la question du débriefing avait un statut variable selon les dispositifs expérimentés. Pour certains dispositifs, aucun débriefing n’est mis en place ou c’est le dispositif de recherche qui en...
