• Instagram
  • RSS
  • TECFA – Technologies de Formation et Apprentissage
  • Université de Genève
Laboratoire d'innovation pédagogique - Université de Genève
  • ACCUEIL
  • ACTUALITE
    • Notre actualité
    • Infox sur le e-learning
  • PROJETS & RECHERCHES
  • THESES
  • LIP
    • Présentation
    • Equipe
      • Eric Sanchez
      • Catherine Bonnat
      • Mariem Jaouadi
      • Elsa Paukovics
      • Maud Plumettaz-Sieber
      • Estelle Prior
      • Helene Parmentier
      • Guillaume Bonvin
      • Simon Morard
      • Robin Pétermann
      • Ivan Voirol
      • Kenneth Rioja
      • Gil Oliveira
      • Laura Molteni
      • Celso Gonçalves
      • Nicolas Kramar
      • Matthieu Vallat
      • Theophile Houessou
      • Kevin Manixab
      • Elodie Challandes
      • Elodie Sogan
    • Publications et communications
    • Bibliographies partagées
      • Numérique et Apprentissage
      • Game-based learning & gamification
  • CONTACT
Sélectionner une page
Des robots de téléprésence en quête d’idées pour un logo !

Des robots de téléprésence en quête d’idées pour un logo !

par Elsa Paukovics | 14 Mai 2020 | Actualité, Co-conception, Learning Lab

Depuis quelques semaines, le Learning Lab est à la recherche d’une nouvelle identité visuelle. Une des étapes de ce processus a consisté à questionner les étudiants : “qu’est-ce que le Learning Lab évoque pour vous ?” “Quels symboles,...
Breaking Infox ! Un événement en direct avec Daniel Peraya

Breaking Infox ! Un événement en direct avec Daniel Peraya

par Elsa Paukovics | 9 Avr 2020 | Infox, Learning Lab

Suite à la série de billets 13(!) Infox sur le e-learning publiée ces derniers jours sur notre site, le Learning Lab a souhaité donner la parole à l’un des auteurs lors d’un événement qui se tiendra en direct et par visioconférence : Breaking Infox !...
INFOX#12 : « Apprendre à distance, c’est moins de pression »

INFOX#12 : « Apprendre à distance, c’est moins de pression »

par Elsa Paukovics | 7 Avr 2020 | Infox, Learning Lab

INFOX#12 : « Apprendre à distance c’est moins de pression » Mis en ligne le 7 avril 2020 Par Gaëlle Molinari Etudier à distance, un autre confinement Pour Virginie, étudiante à distance, cette période de confinement ne change presque rien à son quotidien : « la...
INFOX#11 : « Après le CoViD-19 l’université n’existera plus : tout sera en ligne »

INFOX#11 : « Après le CoViD-19 l’université n’existera plus : tout sera en ligne »

par Elsa Paukovics | 6 Avr 2020 | Infox, Learning Lab

INFOX#11 : « Après le CoViD-19 l’université n’existera plus : tout sera en ligne » Mis en ligne le 6 avril 2020 Par Bilal Said   Au Liban, il y a un mois, aucun décret officiel du Ministère de l’éducation et de l’enseignement supérieur ne permettait de donner ses...
INFOX#10 : « Le e-learning, c’est de l’enseignement à distance »

INFOX#10 : « Le e-learning, c’est de l’enseignement à distance »

par Elsa Paukovics | 4 Avr 2020 | Infox, Learning Lab

INFOX#10 : « Le e-learning, c’est de l’enseignement à distance  » Mis en ligne le 4 avril 2020 Par Florian Meyer   Le terme e-learning, est apparu dans le paysage éducatif francophone il y a une trentaine d’années. Il est, bien entendu, emprunté de l’anglais. Si...
« Entrées précédentes
Entrées suivantes »

Actualité

  • Lancement du MOOC « Technologies éducatives : fondements et innovation »
    Lancement du MOOC « Technologies éducatives : fondements et innovation »
    14 janvier 2026Eric Sanchez
  • Serious Games à Lucerne : JCSG 2025
    Serious Games à Lucerne : JCSG 2025
    9 décembre 2025Hélène Parmentier
  • Workshop sur les pédagogies innovantes à Sousse
    Workshop sur les pédagogies innovantes à Sousse
    26 novembre 2025Eric Sanchez

Thématiques

Mots-clés

2CR2D Accompagnement des doctorants Actualité Classcraft conception conception collaborative Conférences Didactique de l'informatique digital DigitComp Doctoriales Ecole doctorale eiah2023 Escape Game gestion de classe Homo Novus innovation Institutionnalisation intégration JCSG jeu journée doctorale laboratoire d'innovation pédagogique learning lab ludicisation MDR Mission Télomère Musée muséographie mutualisation des instruments métaphore Odyssée PLAY posture épistémologique du chercheur Projet PLAY publications Recherche collaborative Recherche orientée par la conception ROC serious game Soda4LA TEP2 Thèse thèse ; collaboration ; recherche-développement collaborative : co-construction de savoirs traces numériques

Archives

Actualité

  • Lancement du MOOC « Technologies éducatives : fondements et innovation »
    Lancement du MOOC « Technologies éducatives : fondements et innovation »
    14 janvier 2026Eric Sanchez
  • Serious Games à Lucerne : JCSG 2025
    Serious Games à Lucerne : JCSG 2025
    9 décembre 2025Hélène Parmentier

Contact

TECFA – Université de Genève
40, Bd du Pont d’Arve
1211 Genève 4
+41 (0)22 379 93 20
eric.sanchez@unige.ch

Les contenus du site sont publiés sauf avis contraires sous licence Creative Commons.

  • ACCUEIL
  • ACTUALITE
  • PROJETS & RECHERCHES
  • THESES
  • LIP
  • CONTACT
  • Instagram
  • RSS
CC BY-NC 2016-2026 | TECFA - Technologies de Formation et Apprentissage