par Elsa Paukovics | 26 Août 2025 | Actualité
Notre équipe MDR (Mutualisation Des Ressources) a le plaisir d’annoncer la publication de son article « Towards a Model for Characterizing Instruments Used in Design-Based Research » dans la revue Educational Design Research (EDeR) ! ➡️ Consulter l’article...
par Estelle Prior | 15 Juil 2025 | Actualité, Co-conception, Conduite de la recherche, jeu
Les 7 et 8 juillet derniers, le LIP a eu le plaisir de participer au Colloque de l’Actualité de la Recherche en Education et en Formation (AREF 2025). Cette année, les thématiques abordées par l’AREF concernaient l’attractivité du métier d’enseignant (thème 1),...
par Estelle Prior | 17 Juin 2025 | Actualité, Co-conception, Co-évaluation, Conduite de la recherche, jeu, Ludicisation, Métaphore, Recherche orientée par la conception
Le LIP était à l’Université de Lille dans le cadre de la 12° conférence sur les environnements informatiques pour l’apprentissage humain (EIAH 2025), qui s’est tenue la semaine dernière, du 10 au 13 juin. Lors de cette conférence, Mariem Jaouadi, Hélène Parmentier,...
par Mariem Jaouadi | 13 Mai 2025 | Actualité
Le 1 et 2 mai 2025, le LIP a participé au Colloque international en éducation (CRIFPE) à Montréal. L’objectif scientifique de ce colloque est de susciter des débats et des réflexions intellectuels autour des enjeux actuels et futurs sur la formation et la...
par Eric Sanchez | 17 Avr 2025 | Actualité
Le LIP est impliqué dans la réalisation d’un MOOC sur les fondements théoriques des technologies éducatives. C’est Estelle Prior qui gère le projet en partenariat avec la cellule MOOC de l’Université de Genève. Les enseignants impliqués sont Eric...
par Eric Sanchez | 24 Jan 2025 | Actualité
À Carpe Diem, un établissement secondaire situé à Fuenlabrada, en banlieue sud de Madrid, l’apprentissage de l’anglais se fait en jouant. Rien de révolutionnaire en soi, puisque les enseignants de langues utilisent le jeu depuis longtemps dans leurs pratiques...
